Laboratorio Aperto Ravenna: al via un percorso su SPID, il sistema pubblico di identità digitale

Continuano le attività formative del Laboratorio Aperto di Ravenna con un ciclo di sei incontri online per comprendere al meglio le funzionalità di SPID: il sistema unico di accesso con identità digitale ai servizi della pubblica amministrazione italiana.

A precedere gli appuntamenti in partenza ad aprile, è prevista per il 25 marzo alle ore 17.30 una diretta facebook sulla pagina del Laboratorio Aperto con Fabio Cassanelli, co founder di Argo Business Solutions, che presenterà il percorso.

Il programma degli incontri

che si terranno tutti dalle 18.00 alle 19.30:

 

𝟔 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐈𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢𝐭𝐚̀ 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞

L’analisi dei potenziali rischi alla propria identità digitale su internet;

i diritti dei cittadini introdotti dal Regolamento UE 2016/679 “GDPR”;

le misure di sicurezza per proteggere i propri dati in rete; cosa fare in caso di violazione dei dati e a chi rivolgersi.

𝟖 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐒𝐢𝐜𝐮𝐫𝐞𝐳𝐳𝐚 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞

Il Regolamento UE 2016/679 (“GDPR”) relativo alla protezione dei dati personali, richiede ai Titolari del trattamento di adottare opportune misure di sicurezza ai fini di proteggere i dati personali degli interessati. In questa lezione, analizzeremo le principali minacce che un Titolare deve affrontare ai fini di evitare i cosiddetti “data breach” (violazioni dei dati) e le migliori pratiche da adottare per minimizzare il rischio di subire un data breach.

𝟏𝟑 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐒𝐏𝐈𝐃

Lo SPID è il sistema unico di accesso con identità digitale ai servizi online della pubblica amministrazione italiana e dei privati aderenti. Può essere utilizzato da cittadini e imprese per accedere ai servizi della PA. Dopo una breve introduzione sullo SPID, questa lezione avrà due obiettivi:

Comprendere come ottenere uno SPID (dal metodo più guidato a quello più autonomo);

Come utilizzare lo SPID per accedere ai servizi della PA.

𝟏𝟓 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐅𝐚𝐬𝐜𝐢𝐜𝐨𝐥𝐨 𝐬𝐚𝐧𝐢𝐭𝐚𝐫𝐢𝐨 𝐞𝐥𝐞𝐭𝐭𝐫𝐨𝐧𝐢𝐜𝐨 𝐝𝐞𝐥𝐥’𝐄𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚 𝐑𝐨𝐦𝐚𝐠𝐧𝐚

Il Fascicolo sanitario elettronico (F.S.E.) contiene – costantemente aggiornati – i dati anagrafici del titolare, i dati del medico o pediatra di famiglia scelto e viene alimentato con i dati e i documenti sanitari rilasciati dalle strutture del Servizio Sanitario Regionale (SSR), pubbliche e private accreditate.

Nel corso della lezione si vedrà:

come accedere al F.S.E.;

come consultare i documenti presenti all’interno del Fascicolo;

come effettuare operazioni all’interno del F.S.E. (a titolo esemplificativo: PagoOnLine, Prenotazione SSN/Libera Professione, cambio/revoca medico);

𝟐𝟐 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐈𝐨 𝐞 𝐏𝐚𝐠𝐨𝐏𝐀

L’app IO è un app che rappresenta un unico punto di accesso per interagire in modo semplice e sicuro con i servizi pubblici locali e nazionali, direttamente da uno smartphone. La prima parte di questa lezione verterà sullo scaricamento, il login e l’utilizzo dell’app per usufruire dei suoi vari servizi (primo fra tutti il cashback).

La seconda parte della lezione sarà invece su PagoPA, ovvero il sistema dei pagamenti a favore delle pubbliche amministrazioni e dei gestori di pubblici.

𝟐𝟗 𝐀𝐩𝐫𝐢𝐥𝐞 – 𝐑𝐞𝐠𝐢𝐬𝐭𝐫𝐨 𝐄𝐥𝐞𝐭𝐭𝐫𝐨𝐧𝐢𝐜𝐨 𝐞 𝐆𝐨𝐨𝐠𝐥𝐞 𝐂𝐥𝐚𝐬𝐬𝐫𝐨𝐨𝐦

Lezione dedicata al mondo della scuola. L’obiettivo di questa lezione è aiutare i genitori nell’interazione con:

il Registro Elettronico: registro scolastico digitalizzato che consente al docente di inserire i principali dati sull’andamento scolastico dei propri alunni;

Google Classroom: servizio web gratuito sviluppato da Google per le scuole e le università che mira a semplificare la creazione e la distribuzione di materiale didattico, l’assegnazione e la valutazione di compiti on line.

 

PER ISCRIZIONI: https://www.tuprenotalo.com/mevent/progetto-spid

 

I webinar sono realizzati da Laboratorio Aperto di Ravenna. Laboratorio Aperto di Ravenna è finanziato dai Fondi Europei della Regione Emilia Romagna – Por Fesr 2014-2020 e fa parte della Rete Regionale dei Laboratori Aperti.

Per informazioni:

Facebook: https://www.facebook.com/laboratorioapertoravenna

Sito: https://laboratorioapertoravenna.it

 

Commenti

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  1. Scritto da Enrico

    Bellissima iniziativa questa…unico neo per me è l’utilizzo di Facebook come piattaforma di condivisione. Ad esempio io ho fatto la scelta di non avere un account su FB; ma non critico la scelta solo perchè mi interessa personalmente, è che ritengo proprio per principio non giusto limitare la cosa a chi ha un account su Facebook, specie in un mondo che propone più che valide alternative.